AJARAN ILMU FIQIH SYEIKH MUHAMMAD AZHARI AL-FALIMBANI BIN MA’RUF DALAM NASKAH SAFINAH AL-GHULAM (SEBUAH KAJIAN FILOLOGI)
Kata Kunci:
Filologi, Naskah, FiqihAbstrak
Penulisan ini mengkaji naskah Safinah Al-Ghulam, sebuah kitab fikih karya Syeikh Muhammad Azhari Al-Falimbani Bin Ma’ruf, yang banyak diajarkan di pesantren dan madrasah Nahdlatul Ulama (Nahdliyyin). Kitab ini berfungsi sebagai panduan dasar bagi pelajar dan mahasiswa baru dalam memahami hukum Islam, khususnya dalam mazhab Syafi’i. Secara terminologis, fikih adalah ilmu yang membahas hukum syariah Islam secara rinci, meliputi ibadah, muamalah, serta aturan sosial dan personal. Safinah Al-Ghulam, yang juga dikenal sebagai Safinatun Najah, menyajikan dasar-dasar fikih yang mencakup bersuci (thaharah), shalat, puasa, zakat, dan haji, sesuai dengan mazhab Imam Syafi’i. Melalui kajian filologi terhadap kitab ini, dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai ajaran fikih yang sesuai dengan syariat Islam serta perkembangan ilmu fikih dalam tradisi keilmuan Islam Nusantara. Studi ini berkontribusi dalam melestarikan warisan intelektual Islam dan memperkaya literatur fikih dalam dunia akademik.Referensi
Handayani, F. (2023). Local Wisdom dalam Hakikat Preservasi Naskah Kuno sebagai Pelestarian Warisan Budaya Bangsa. Proceedings IAIN Kerinci, 1(1), 133–147. http://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/pik/article/view/2394
Hanum, A. N. L., Priyadi, A. T., Hanum, A. N., & Akbar, A. A. (2023). Peran library, archives, museums dalam pelestarian naskah kuno di Kalimantan Barat. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 19(1), 66–82. https://doi.org/10.22146/bip.v19i1.6294
Haries, A., & Rahmi, M. (2020). Ushul Fikih Kajian Komprehensif, Teori, Sumber Hukum dan Metode Istinbath Hukum (1st ed.). Bening Media Publishing.
Hudaidah, H., Supriyadi, S., & Heryana, N. (2023). Ungkonan Keluarga Ulama Bebas Abad XIX Masehi: Analisis Temuan Nisan di Pasar 16 Ilir Palembang. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah Dan Pendidikan, 7(2), 259–272. https://doi.org/10.29408/fhs.v7i2.21425
Jamil, S., Adil, M., Torik, M., Ramdani, Z., Abdillah, M., Rani, Y. F., & Cholidi. (2023). Changes in Islamic Society and Culture in Customary Marriage Within the Uluan Musi Community. Journal of Population and Social Studies, 32, 107–129. https://doi.org/10.25133/JPSSV322024.007
Larasati, R. A. D. P. (2021). Primbon Kejawen: Suntingan Teks Disertai Analisis Wujud Budaya Spiritual Jawa [Universitas Airlangga].
Lidinillah, M. (2022). Fiqhiyah Rules in Islamic Education. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 136–154. https://doi.org/10.34005/tahdzib.v5i1.1965
Lukman, F. (2021). Dialektika Keimuan Ushuluddin: Epistimologi, Diskursus & Praksis. In Menjadi Sarjanawan Tafsir: Beberapa Asumsi Metodologis Penelitian Tafsir Indonesia.
M. Taufiq. (2021). Konsep dan Sumber Hukum: Analisis Perbandingan Sistem Hukum Islam dan Sistem Hukum Positif. Istidlal: Jurnal Ekonomi Dan Hukum Islam, 5(2), 87–98. https://doi.org/10.35316/istidlal.v5i2.348
Mandasari, E. (2022). PERANAN KOLEKTOR MANUSKRIP DI BANDA ACEH. 3(1), 43–79.
Nasution, S. F. (2023). Filsafat Ilmu: Moral dan Ilmu. Divinitas Jurnal Filsafat Dan Teologi Kontekstual, 1(1), 9–14. https://doi.org/10.24071/div.v1i1.5529
Supriyanto, Kurniawati, I., Putri, G. T. W., Syafi’i, F. N., Diniati, L., W, R. N., Astuti, R. W., Rufaidah, A., Amin, M. N., & Midi. (2024). PENGANTAR USHUL FIQH Supriyanto Ika Kurniawati. 1–115.
Syahputri, A. (2024). PROSES ALIH MEDIA NASKAH KUNO DAN PEMANFAATANNYA MELALUI APLIKASI IPUSTAKA ACEH DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN ACEH [Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh].
Syaifudin, H. (2023). Analisis Konsep Taharah Kitab Safinat Al-Najah Dalam Buku Ajar Mata Pelajaran Pai Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama Edisi 2017 [Institut Agama Islam Negeri Ponorogo].
Syarifuddin, K. A. (2021). Faidh al-Ihsānī Naskah Manaqib Syaikh Abduṣ Ṣamad al-Palimbānī. Medina-Te : Jurnal Studi Islam, 17(2), 113–126. https://doi.org/10.19109/medinate.v17i2.7041
Syukri. (2022). Fiqh Learning Using Media and Its Implication Towards Students Understanding: A Case Study At MAN 2 Mataram. 16(1), 65–82. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.20414/elhikmah.v16i1.6061 Introduction
Washil, N. F. M., & Azzam, A. A. M. (2023). Qawaid Fiqhiyyah. Amzah.
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Hak Cipta (c) 2025 Tomy Wijaya, Dicky Jhonson Saputra, Andika, Kesi Anggraini, Hudaidah, Risa Marta Yati

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta
- Hak publikasi atas semua materi informasi yang tercantum dalam situs jurnal ini dipegang oleh dewan redaksi/editor dengan sepengetahuan penulis. Pengelola Jurnal akan menjunjung tinggi hak moral penulis.
- Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang berarti bahwa hanya dengan izin penulis, informasi dan artikel Jurnal Metahumaniora dapat didistribusikan ke pihak lain dengan tanpa merubah bentuk aslinya untuk tujuan non-komersial.
- Setiap terbitan Jurnal Metahumaniora, baik cetak maupun elektronik, bersifat open access untuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Di luar tujuan tersebut, penerbit atau pengelola jurnal tidak bertanggung jawab atas terjadinya pelanggaran hak cipta yang dilakukan oleh pembaca atau pengakses.
Pernyataan Privasi
Semua informasi yang diberikan kepada Jurnal Metahumaniora akan digunakan sebatas kepentingan jurnal sebagaimana dicantumkan dalam laman Jurnal Metahumaniora dan tidak akan diberikan kepada pihak lain untuk kepentingan apapun.
Penulis dan editor akan saling menjaga privasi satu sama lain guna menghindari segala bentuk pelanggaran hak cipta, seperti duplikasi, fabrikasi, falsifikasi, dan plagiarisme.
Naskah artikel ini adalah asli karya penulis yang belum pernah dipublikasikan di jurnal (media) manapun. Dalam naskah artikel penulis harus mengutip (sitasi) tulisan yang dimuat dalam jurnal Metahumaniora. Jika terdapat duplikasi penerbitan, naskah akan dicabut/dihapus oleh dewan redaksi










